责任主体

责任内容

责  任  清  单

党

委

领

导

班

子

责

任

统筹谋划部署

1、贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学管理同安排，研究制定年度工作计划。

2、每年初与学校党员干部签订《党风廉政建设目标管理责任书》，明确任务，分解责任，签字背书。

3、每年召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议4次，部署工作，把党风廉政建设和反腐败工作落到实处。

健全工作机制

4、建立落实党风廉政建设主体责任工作机构，成立领导小组，每年专题研究党风廉政建设和反腐败工作不少4次。

5、实行定期调研汇报制度，每半年调研1次学校落实党风廉政建设主体责任工作情况；以会议通报、工作通报、专题通报的形式不定期进行情况通报；每年底向上级党委和纪委报告落实党风廉政建设工作情况。

6、完善党风廉政建设和反腐败工作评价体系，将其纳入学校目标量化管理综合考评体系，每年底对学校党员干部进行考评，与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔任用等挂钩，对出现问题的个人实行“一票否决”。

强化宣传教育

7、加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育，把反腐倡廉和师德师风建设列入干部教育培训工作重要内容，每年组织干部教师廉政专题集训会议不少于2次。

8、以“党风廉政建设宣传教育月”活动为载体，扎实开展宣传教育活动，每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、签定1份廉政承诺书、组织1次廉政法规知识测试、办1期廉政宣传专栏。

9、开展廉政文化进校园示范校创建活动，做到廉政教育进走廊、进课堂、进办公室、上微机、上墙壁、上板报，争创德廉融合的廉政文化建设示范校。

10、充分利用新闻媒介加强宣传教育工作，营造浓厚的宣传教育氛围。

选好用好干部

11、严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，落实干部选拔任用程序，坚持好干部“五条标准”， 严防干部带病提拔使用。

12、加强干部的培训与学习，注重后备干部的储备与培训，实现新老干部梯次配置。

13、加大干部轮岗培训力度，做好每学年度学校中层干部轮岗培训活动。

14、认真落实《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》，推行约谈提醒制，对出现违反工作纪律等问题的干部进行随机约谈。

责任主体

责任内容

责  任  清  单

党

委

领

导

班

子

责

任

深化作风建设

15、贯彻落实中央八项规定精神和省市相关规定，扎实开展学党规党纪，做合格教师等活动，切实解决“四风”问题。

16、加强师德师风建设“十条禁令”执行力度，重点治理中小学乱收费、乱办班、有偿家教、滥发教辅资料等群众反映强烈的热点、难点问题。

17、深入开展“效能风暴”行动，重点整治工作人员不作为、慢作为、乱作为现象。

加强源头治腐

18、认真落实“三重一大”事项集体议事制度、一把手末位发言制度、重大事项票决制度和一把手“四不直接分管”制度。

19、深入排查廉政风险点，制定风险防控措施，严格工作审批流程，坚持决策、执行过程集体监督。

20、扎实开展党务、校务、财务“三公开”工作，注重公开实效，增强工作透明度。

21、规范财务管理，加强内部审计，做好学校财务收支两条线监管。

支持执纪执法

22、积极配合执纪执法机关依纪依法查办案件，坚决做到有腐必惩、有贪必肃，对本单位不正之风长期滋长蔓延，或出现腐败问题而不制止、不报告的，严格追究单位主要负责人的领导责任和相关领导的直接责任。

23、认真调查、处理群众来信来访，坚持抓早抓小，对党员干部出现的苗头性、倾向性问题，做到早发现、早提醒、早纠正，通过批评教育、约谈提醒，防止问题升级。

做好表率引领

24、带头执行领导干部廉洁自律各项规定，深入基层、接受监督，制止和纠正任何形式的特权思想和特权现象，自觉对职责范围内的党风廉政建设工作负责。

25、定期召开班子成员民主生活会，开展批评与自我批评，敢于揭短亮丑、正视问题、相互帮助，增强服务群众、为民务实清廉的自觉性。

党

委

主

要

负

责

人

第

一

责

任

加强研究部署

1、及时传达上级关于党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，结合实际研究谋划工作，通过召开会议、作出批示、交办任务等方式作出安排部署。

2、每年主持召开工作会议1次、专题研究2次，研究解决重大问题，督促党委其他班子成员和处室履职尽责，推动工作落实。

3、敢于担当，带头履行党风廉政建设主体责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重要信访亲自督办。

掌握廉政状况

4、每年与党委其他班子成员交心谈心不少于2次，及时掌握其廉洁从政状况，对存在苗头性、倾向性问题的领导干部进行约谈提醒。扎实开展新任干部任前廉政谈话。

5、经常深入基层，听取群众意见建议，了解基层党风廉政建设情况。

6、全面了解信访举报、网络舆情、审计报告等方面的情况，掌握廉情动态。

责任主体

责任内容

责  任  清  单

党

委

主

要

负

责

人

第

一

责

任

重视廉政教育

7、以党委专题工作会议、干部教师集训会议为载体，开展示范教育和警示教育，增强干部教师队伍廉洁从政、廉洁从教的自觉性。

8、组织并主动参加党风廉政建设系列教育活动，每年亲自讲1次廉政党课。

支持查办案件

9、排除干扰和阻力，积极支持执纪执法机关依纪依法查办案件，坚持维护纪律的严肃性。

10、认真调查处理来信来访，及时解决群众合理诉求，着力解决违反“四风”、“师德师风”群众反映强烈的问题。

开展检查考核

11、督促学校各处室做好年度学校目标量化管理综合考评工作，将领导班子及领导干部廉洁从政情况与其挂钩，对出现问题的领导干部和党员教师实行“一票否决”。

12、实地调研学校党风廉政建设情况，指出问题，提出要求。

带头廉洁自律

13、带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定。

14、严格执行民主集中制，遵守“三重一大”事项集体决策制度和一把手“四不直接分管”制度有关规定，不以权谋私，不搞特殊化。

15、抓好班子、带好队伍，管好自己，教育好家属及身边工作人员。

16、把执行党风廉政建设责任制情况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在一定范围内接受评议。

17、主动向组织报告个人有关事项。

党

委

其

他

班

子

成

员

领

导

责

任

主动研究部署

1、抓好分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，协助党委书记研究部署工作，并提出有针对性的意见和建议，做好党组织和党委书记交办的工作。

2、疏理分管领域重要腐败风险点，及时研究对策，做好风险防控。

3、不定期向党委书记汇报分管范围内的党风廉政建设执行情况。

加强督促指导

4、坚持把业务工作与党风廉政建设同部署、同研究、同落实。

5、积极指导分管处室研究制定工作措施，加强过程监督，对存在的突出问题督促整改，推动工作有效开展。

6、定期或不定期听取分管处室主要负责人廉洁从政、作风建设、履行党风廉政建设职责等情况汇报，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。

配合查办案件

7、及时向党支部书记汇报分管范围内的违纪违规线索和突出信访问题，认真调查处理来信来访，对突出问题进行教育控管。

8、积极配合执纪执法机关依纪依法查办案件。

参加检查考核

9、主动参与年度学校目标量化管理综合考评工作，及时调整工作思路，制定防控措施。

10、做好考核结果的排名和运用，将其作为领导班子和领导干部业绩评定、奖励惩处和干部选拔任用的重要依据。

严格廉洁自律

11、带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定。

12、坚持以身作则，管好自己，管好家属，管好身边的人，不以权谋私，不搞特殊化。

13、把执行党风廉政建设责任制情况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在一定范围内接受评议。

14、主动向组织报告个人有关事项。