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襄阳市第二中学2019年开展文明校园创建活动的实施方案

发布日期:2019-10-14 01:35:43  浏览量:223

襄阳市第二中学2019年开展文明校园创建活动的实施方案

 

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕立德树人根本任务,努力打造领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好的文明校园,充分发挥全体师生参与文明校园创建的积极性和主动性,结合我校实际情况,特制定2019年度文明校园创建实施方案。
   
一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持以立德树人为根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动,积极打造良好校园文化环境,扎实推进我校文明校园建设工作,进一步提高我校全体师生文明素养,提升校园文明层次。
   
二、主要内容

(一)加强领导班子建设

1、学校党政领导对文明学校建设负责,要把创建文明校园工作列入学校发展规划和学校工作计划,成立文明校园创建工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。
   
组 长:韩慧群

    副组长:蒋玉龙、张长河、叶兵

    成  员:肖燕、周辉忠、邓学琴、陈静、王丽媛、崔靖璞、焦进、梁嘉驹
    2、定期召开文明校园创建工作会议,学校领导班子加强与市文明办、市教育局及各媒体的联系沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。
   
(二)推进思想道德教育

    1、围绕核心价值观,综合运用日常教学、校园环境、工作安排等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字等创文应知应会知识,树立正确的道德观。

    2、利用重要时间节点开展教育实践活动。如35日学雷锋系列活动;校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;清明网上祭英烈活动;“五四”励志活动;爱国主义读书月系列活动;全民国防教育日宣传活动;“强军梦”、“强国梦”征文活动以及国庆大型红歌比赛等活动,全力推动“襄阳好人”活动,邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹汇报,掀起学习楷模榜样的热潮,组织开展,以孝敬、友善、节俭、诚信、自立自强为主题的中华文化经典诵读活动。
    3
、进一步加强学校德育体系建设。开展一系列德育体验活动,切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素,进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

    4、开展“诚实守信”等中华传统美德的教育。开展读书、演讲、征文、表演等多种形式的活动,让广大学生长期受到美德的熏陶,并在学期末开展“校园之星”评选活动,树立先进典型。

    5、积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。通过在全校开展行为习惯养成教育和“星级学生”、“文明宿舍”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的校园秩序。
    6
、正常开设心理健康教育课、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式,及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导,落实《中小学心理健康教育指导纲要》。
   
(三)努力建设活动阵地

    1、定期组织“爱国主义”、“国防安全教育”、“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内不同位置橱窗设置相关主题展示。

    2、将“社会主义核心价值观”、“中国梦”、创建文明校园的内容在校园橱窗进行展示,在校园道路两旁、教学楼、宿舍,食堂的地方设置公益广告,陶冶学生情操,美化学生心灵,启迪学生智慧。
    3
、充分利用校园广播、电子屏等载体,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。
    4
、加强团委和学生会的建设与管理,让学生参与学校管理,在创建文明校园过程中发挥积极作用。利用优秀社团全面推进我校社团建设工作,打造二中特色社团活动。利用五四青年节、十一国庆节、125日国际志愿者日等组织开展宣誓签字、文艺汇演、歌咏比赛、志愿服务等活动,让学生通过亲身参与、体验,践行社会主义核心价值观。
   
(四)提高教师队伍水平

    1、扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。通过评选最受欢迎老师活动,挖掘师德典型,并通过橱窗、广播、校园网、QQ工作群、微信工作群等形式进行宣传,把师德表现作为教师评价的重要指标。

    2、学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师,学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划;通过与老教师结成师徒对子的方式,加强对青年教师的培养。

    3、实施名师工程,大胆任用优秀青年教师在班主任、年级主任、教研组长、中层干部的重要岗位培养锻炼。
   
(五)展现浓厚的校园文化

    1、通过宣传教育(特别是入学军训教育),使广大师生牢记我校的校风、教风、学风、校训等校园文化,了解我校校史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

    2、精心设计和组织开展青年志愿者服务、科普节、读书节、体育节,校园文化艺术节、校园之星风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

    3、利用校园网和微信,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈、网上师德标兵宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。
   
(六)建设良好的校园环境

    1、搞好校园食堂、教室,宿舍的卫生管理挂牌,责任到人,责任到班,保证校园内卫生无死角;做好教学设施规划管理使用,保证学生学习生活的有序进行。

    2、结合校园规划,做好校园净化、绿化,美化、亮化工作,进一步完善我校校园文化建设,自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。

    3、加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任书,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式,加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育;整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。

    4、通过国旗下讲话、电子屏、主题板报设计等形式开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、草地等地方悬挂“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮、节水、节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。
    5
、在学期末开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀教师的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。
   
三、实施步骤

    (一)宣传发动阶段:20192

    1、成立创建文明校园领导小组,制定创建文明校园实施方案。

    2、召开教职员工和学生动员大会,统一思想,提高认识。

    (二)组织实施阶段:20192月至201912

    1、坚持每月组织一次集中学习,全体教师学习相关法律法规及相关政策,开展保持共产党员先进性教育工作,深刻认识创建文明学校活动的意义,提高参与的自觉性。

    2、结合“中学文明校园标准”、“中学文明校园评价细则”,开展“领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好”建设工作。

    3、创建领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

    (三)总结提高阶段:20201月至20202

    总结创建文明校园活动情况,整理各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进集体及个人。
   
四、工作要求

    (一)统一思想,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观、实现“中国梦”的迫切需要,是创建全国文明城市的重要组成部分。

    (二)加强领导,落实责任。要结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门及个人等追究责任。

    (三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体,积极宣传创建文明校园的重要意义。

    (四)持之以恒,常抓不懈。要建立长效机制,持之以恒开展创建活动,形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

 

                        襄阳市第二中学

                       2019年329

 

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