交流分享谈经验  互助提升促发展

学校发展好不好，关键是看学生发展好不好，学生的培养管理工作是学校工作的核心。“群雁高飞头雁带”，班主任作为班级的领导者，是学生发展的领航人，是学校发展的奠基石。为进一步加强班级管理，让班主任工作更加规范、科学、有效，2021年11月19日，襄阳二中举行了2021年下学期班主任工作经验交流会。会议由政教处陈静主任主持，校长、党委书记韩慧群同志，纪委书记戴辉同志、政教处主任吴雪梅同志以及全校24位班主任参加了本次交流会。

一、吴雪梅主任总结前期班主任工作

吴主任主要从三个方面进行总结。1.倾注情感，德育工作落入实处。2.加强学习，常规管理常抓不懈。3.形成合力，安全教育不松懈。

同时对班主任提出了新的要求：1、加强班委会管理，关注班级日常管理，每日检查学生的仪容仪表，教室卫生，学习状态。2、做到腿勤、手勤、口勤，了解每位学生在学校动态。3、关心住校生，关爱留守学生、单亲家庭、贫困学生等特殊群体，关注学生心理健康等。

二、三位班主任代表发言谈经验收获

（一）高一（5）班班主任冯嘉美老师发言

冯老师分享的工作经验感悟：1.严而有度，做一位有温度的老师。2.爱而有方，心会跟爱一起走。3.虚心好学，工作更上一层楼。

（二）高二（7）班班主任卢珍珍老师发言

卢老师分享了自己的班主任工作方法。首先，她认为作为一个新班主任除了要向优秀班主任学习之外，更要做到五勤——“嘴勤”、“脚勤”、“眼勤”、“脑勤”、“笔勤”。其次，要注重发挥班委的左膀右臂作用。“双管齐下”，班风班纪有了很大改善！最后卢老师也是提出了工作中的一些疑惑：如何提升学生学习的积极性，希望能和其他班主任一起交流学习。

（三）高三（5）班班主任李登伟老师发言

李老师主要围绕四个方面来谈他的收获与心得：1.教师以身作则，为人师表。2.关爱和宽容每一位学生，即使是最让你讨厌和难堪的学生。3.严慈并存，细节决定成败，为其长远计，从小事上严格要求学生。4.多鼓励，少批评，适时总结，及时表扬，不当众点名批评任何一名学生。

三、戴辉书记布置下阶段的工作并就管理工作中的有关问题作强调

戴书记从自身多年的班主任经验出发，提出引导学生发展的五个步骤：一要鼓励学生树立梦想；二要引导学生设定目标；三要帮助学生拟定计划；四是督导学生采取行动；五是激励学生坚持。

四、韩慧群书记、校长为班主任们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话

韩书记肯定了以上班主任们分享的经验，并鼓励全体班主任多想办法，勤于实践、敢于创新、敢于奉献，不断提高自己的教育水平，老中青年班主任之间要相互学习、取长补短。

德育工作更像是一门艺术，它不仅需要聪明和智慧，更需要耐心和恒心。让我们齐心协力，将襄阳市第二中学的德育工作更上一层楼！

摄影：刘海宇

编辑：刘海宇

审核：吴雪梅

襄阳二中政教处