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交流分享谈经验 互助提升促发展

发布日期:2021-11-26 10:29:21  浏览量:266

交流分享谈经验  互助提升促发展

学校发展好不好,关键是看学生发展好不好,学生的培养管理工作是学校工作的核心。“群雁高飞头雁带”,班主任作为班级的领导者,是学生发展的领航人,是学校发展的奠基石。为进一步加强班级管理,让班主任工作更加规范、科学、有效,2021年11月19日,襄阳二中举行了2021年下学期班主任工作经验交流会。会议由政教处陈静主任主持,校长、党委书记韩慧群同志,纪委书记戴辉同志、政教处主任吴雪梅同志以及全校24位班主任参加了本次交流会。

一、吴雪梅主任总结前期班主任工作

吴主任主要从三个方面进行总结。1.倾注情感,德育工作落入实处。2.加强学习,常规管理常抓不懈。3.形成合力,安全教育不松懈。

同时对班主任提出了新的要求:1、加强班委会管理,关注班级日常管理,每日检查学生的仪容仪表,教室卫生,学习状态。2、做到腿勤手勤口勤,了解每位学生在学校动态。3、关心住校生,关爱留守学生单亲家庭贫困学生等特殊群体,关注学生心理健康等。


二、三位班主任代表发言谈经验收获

(一)高一(5)班班主任冯嘉美老师发言

冯老师分享工作经验感悟:1.严而有度,做一位有温度的老师。2.爱而有方,心会跟爱一起走。3.虚心好学,工作更上一层楼。



(二)高二(7)班班主任卢珍珍老师发言

卢老师分享了自己的班主任工作方法。首先,她认为作为一个新班主任除了要向优秀班主任学习之外,更要做到五勤——“嘴勤”“脚勤”“眼勤”“脑勤”“笔勤”。其次,要注重发挥班委的左膀右臂作用。“双管齐下”班风班纪有了很大改善!最后卢老师也是提出了工作中的一些疑惑:如何提升学生学习的积极性,希望能和其他班主任一起交流学习。


(三)高三(5)班班主任李登伟老师发言

李老师主要围绕四个方面来谈他的收获与心得:1.教师以身作则,为人师表。2.关爱和宽容每一位学生,即使是最让你讨厌和难堪的学生。3.严慈并存,细节决定成败,为其长远计,从小事上严格要求学生。4.多鼓励,少批评,适时总结,及时表扬,不当众点名批评任何一名学生。


三、戴辉书记布置下阶段的工作并就管理工作中的有关问题作强调

戴书记从自身多年的班主任经验出发,提出引导学生发展的五个步骤:一要鼓励学生树立梦想;二要引导学生设定目标;三要帮助学生拟定计划;四是督导学生采取行动;五是激励学生坚持。


四、韩慧群书记、校长为班主任们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话

韩书记肯定了以上班主任们分享的经验,并鼓励全体班主任多想办法,勤于实践敢于创新敢于奉献,不断提高自己的教育水平,老中青年班主任之间要相互学习取长补短。



德育工作更像是一门艺术,它不仅需要聪明和智慧,更需要耐心和恒心。让我们齐心协力,将襄阳市第二中学的德育工作更上一层楼!


摄影:刘海宇

编辑:刘海宇

审核:吴雪梅

襄阳二中政教处

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