襄阳二中郑院华：以德润身，用爱育人

做最受学生喜欢的老师，上最受学生欢迎的课，一直是襄阳二中的郑院华孜孜不倦的追求和努力的方向。26年来，她始终坚持以德润身、用爱育人，获得了学生和家长的好评。她先后荣获襄阳市“学生最喜爱的老师”、襄阳市“中小学工作表现最突出教师”、襄阳市“骨干教师”、樊城区“优秀班主任”、樊城区“优秀教师”、樊城区“课改之星”、校级“优秀班主任”和“三八红旗手”等荣誉称号。

立德树人，教书育人。一名优秀教师，应该是一个好的引路人。郑院华经常对学生说的一句话就是：“一个人具有正确的世界观、人生观、价值观是至关重要的，做人比做学问更重要，只有德才兼备才是真正意义上的人才。”她将学生的“三观教育”与学生的具体情况和学生最关心的问题相结合，使学生尽快明确学习目的和奋斗目标，从学生的思想入手解决学习、生活中的实际问题。

“学高为师，身正为范”，“身教重于言传”。教师的言行、举止、仪态、为人处世等都对学生起着示范作用。郑院华要求学生做到的事，自己首先做到、做好，要求学生不做的事，自己坚决不做。要求学生准时到校，她就每天到校最早，走得最晚；要求学生热爱劳动，她就经常和学生一起打扫卫生；要求学生认真完成作业，她的教案也一丝不苟。日复一日，潜移默化，学生也逐渐养成了认真做事的习惯。

在平时的教学工作中，郑院华始终把关爱学生当作一项最起码的准则，当作教育的"润滑剂"。去年，班上有个孩子对学习兴趣不大，还经常玩手机，郑院华找他谈了几次话都不见效。一个晚上，这名学生突发高烧，郑院华及时赶到学校，与医护人员一起把他送到市一医院，陪他做各项检查直至次日凌晨一点，还为其支付了医疗费用。这名学生深受感动，从此以后，若是带了手机会主动放在郑院华这里，学习也比以前刻苦了。

教师的职业特点，决定了她需要有无私奉献的精神。2004年，郑院华因病住院做手术。出院后，在身体还没有完全康复的情况下，她坚持返回工作岗位。“我放不下的是班上的几十个可爱的孩子。”她说。

“教书育人是一项永无止境的工作，需要我们全身心付出和不断探索。”郑院华说，在教师岗位上，她品尝了学生进步时的喜悦，她愿用辛勤的耕耘去换取学生的健康成长。

                        本文刊登于《襄阳晚报》2022年03月08日