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立足新时代 做时代新人----襄阳二中召开2022年青年教师座谈会

发布日期:2022-05-19 22:27:58  浏览量:5530

立足新时代  做时代新人

----襄阳二中召开2022年青年教师座谈会

为了进一步提高学校青年教师的业务能力和思想素质,同时给青年教师搭建一个学习交流的平台,202256日,襄阳二中35岁以下的青年教师齐聚一堂,召开座谈会。此次座谈会得到了校党委的大力支持,校党委班子成员全部出席。


▲青年教师座谈会


教务处主任邓学琴组织青年教师学习习近平总书记在今年五四青年节前夕到中国人民大学考察调研时的重要讲话:

第一、新时代中国青年要树立远大理想。第二、新时代中国青年要热爱伟大祖国。第三、新时代中国青年要担当时代责任。第四、新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。第五、新时代中国青年要练就过硬本领。第六、新时代中国青年要锤炼品德修为。

▲教务处主任邓学琴组织学习


经各年级组推荐,共有三位青年教师代表发言,交流成长心得。高三年级副主任兼数学教师李登伟说自来到二中就感受到人文关怀与温情,在学校高度重视青年教师成长的环境下,自身的综合素质逐步提高。同时,他分享了三点感想:1、热爱学生、对学生负责;2、每个人都有自己的价值追求,教师应当在三尺讲台追求自我价值;3、干哪一行都需要基本功,必须坚持学习,注重教科研。


▲高三年级副主任李登伟分享经验


高二年级副主任兼生物教师王攀与大家分享他未来的职业规划:1、制定切实可行的工作目标,让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师;2、利用学校为青年教师搭建的“拜师傅,结对子”学习平台,向师父学习,提高自身的综合素养;3、钻研业务、勤思考、擅积累,做个反思型教师。

         ▲高二年级副主任王攀经验分享


高一年级班主任兼语文教师任志敏,从学生到老师的身份转变上谈自己的感受,从她的言辞中我们感受到了她对教育事业的热爱,希望她能坚守初心,满怀激情地接续奋斗,有志者事竟成。


高一年级代表任志敏经验分享


这次座谈会学校还特意邀请了两位老教师为青年教师传经送宝。生物教师别先敏老师的发言饱含深情,她说:教师要上好每一堂课,就必须一辈子读书学习,用一生来备课,这样才能信心满满地走上讲台。年轻人吃点苦不算苦,是一种锤炼,一种成长。真正的成功路遥远而艰辛,只有储备充足,走的路才远,胜算的把握才大。谁都无法跳跃“艰辛”, 既然跳跃不了“艰辛”,就做一名挑战自我的教师。

▲老教师代表别先敏深情讲述


另外一位老教师是高一年级副主任兼数学教师张超,他分享班主任处理学生的经验:1、平复学生情绪,人在怒火中的时候很容易说错话,办错事;2、就事论事,不翻旧账;3、教师努力处理,尽量不请家长。

▲老教师代表、高一年级副主任张超分享经验


校党委书记、校长何志平围绕青年教师素质提升讲话:教学是学校的中心,教学质量是学校的生命线,学校要实现教学改革,切实提高教育教学质量,关键在于培养一支高素质教师队伍。何校长从青年教师的成长需求以及成长途径两个方面给予青年教师指导性的建议。

一、青年教师的成长是时代、职业、个人的需求

梦想在远方,逐梦在当下。教育情怀、专业素养、教育艺术和创新精神是教师的四大核心素养,是教师区别于其他职业最本质的特点。青年教师职业价值的取向要顺应时代要求、适应事业需求、实现个人追求。青年教师要坚守教育的信念,在教育教学的实践中矢志不渝、百折不挠。教师只有具备爱岗敬业的品质和献身教育的精神,才能产生强烈的事业心和巨大的工作动力。

二、青年教师成长的途径

1.青年教师必须要有自我成长的意识

2.青年教师在专业上要追求卓越,如果选择了追求卓越,你就必须选择寂寞。青年教师要有主动学习的意识,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

3.青年教师要在课堂上成就自己,首先要把课堂当精品课堂、高效课堂上,要善于进行课堂教学方式、过程、手段、课堂教学管理的改革。

4.青年教师要有善于写作和反思的能力

校党委书记、校长何志平围绕青年教师素质提升讲话

    

      本次座谈会在青年教师热情洋溢的掌声中落下了帷幕,青年教师纷纷表示受益颇多。希望青年教师都能响应习总书记的号召,立足新时代,做堪当民族复兴重任的时代新人,做二中高质量发展的推进者!



撰稿:王丽媛

图片:骆莹

编辑:王丽媛

审核:张长河 邹小玲

审定:何志平


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