“校风引领家风，共助学生成长”襄阳二中开展暑期家访活动

怀揣着“走进家庭传递温情， 情系学生家校共融”的爱心和责任，从7月24日至8月10日，襄阳市第二中学领导班子和班主任老师们在党委书记、校长何志平的带领下，克服疫情带来的困难和挑战，冒着酷暑奔波在大街小巷进行实地家访，到600余名学生家中“送育、送爱、送教”。全校80多名教师家访600多名学生，家访覆盖率达到70%。为优化家校共育机制，营造良好成长氛围夯实基础。

为扎实开展此次家访活动，学校成立领导小组，召开动员大会，政教处、年级组对教师进行家访培训，明确活动目的、意义、内容。全校教师主要走访学困生、家庭困难学生、特殊家庭、留守家庭。他们深入学生家庭、走近孩子心灵促膝长谈，了解学生在家自主学习、家务劳动、与长辈沟通态度等情况，并与家长就学生习惯培养、学习状况、发展方向进行详尽的沟通，面对家长的种种困惑，耐心答疑，并提出科学可行的个性化方案，实实在在夯实了育人的情感基石，赢得了家长和社会的高度评价。

在与家长的交流中，教师们针对夏天来临、气温升高、离江很近的情况，反复叮嘱防溺水“六不”要求，确保学生假期安全；围绕当前疫情状况，劝告学生在外打工的家长无特殊情况尽量不返襄，学生假期不离襄；对交通安全、食品安全、用电安全等进行宣传教育，有效提高家长和学生的安全防范意识；对“贫困生、学困生、心困生”重点家访，了解学生的成长环境，零距离接触沟通，消除心理障碍，提出方法，增强家长对教师的信任感。

除实地家访外，学校还要求班主任和任课老师利用网上视频或微信等方式家访，对家长的诉求积极回应并及时解决，让在外工作的家长安心工作、无后顾之忧。

及时有效的家访，有利于学校、老师、家长、学生“四位一体”间的互动，是学生的成长催化剂。收集的有价值意见建议助推学校改进教育教学管理，让家校形成一体，共创共建，促进学生全面健康发展。“栉风沐雨，薪火相传”，学校表示将家访工作持续下去，让教育更有温度和深度，将襄阳市二中办成一所环境美、质量优的人民满意学校，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

来源：政教处

编辑：陈静

审核：戴辉 邹小玲

审定：何志平