为新高考保驾护航——襄阳二中2018年暑期新高考培训

  2018年的夏天注定是一个不平凡的季节，因为我们湖北省在暑热中迎来了新高考改革，虽然高考改革方案还没有出台，但是从2017年到2018年暑假，我们学校从领导到老师已经参加了很多次新高考改革的培训——我们到杭州学习选课走班，到上海实地学习新高考改革的具体操作流程，到北京学习新理念，到襄阳职业技术学院学习中学生生涯规划……太多太多次的学习武装着老师们的头脑，虽然我们还没有做到踌躇满志，但是至少我们不再是对新高考一无所知了，我们正在揭开新高考的神秘面纱。

  为了新高考改革能在我校顺利推进，也为了新高一的学生能尽快适应新高考带来的各种变化，我校于8月23日、8月28日先后举办了新高考改革专题培训会，全体教师参加了培训会。培训会上，学校张长河副校长和教导室邓学琴主任分别做了精彩的专题讲座。

8月23日下午，全体教师齐聚六楼阶梯教室，张校长为大家做了题为《新高考背景下的“三新”思考》的报告，张校长口中的“三新”是指新教师，新学生，新技术，他用非常风趣的语言为我们解读了新高考带来的三个重要的变化。

    新教师已经不仅仅是一个教师了，他更加应该成为学生的心灵导师，引领学生找到属于他们的幸福人生！

  新学生面对新高考其实有着更大的选择权，已经从过去的被动接受变成现在的主动选择，新高考更像是一场选择策略的较量，“以己之长博他人之短”。

   新高考带来了新的技术，在新高考背景下的课堂上，教师可以利用大数据掌控每个学生练习的情况以及测试的情况，从而使教学更具科学性，对学生的学习情况的把控也更加精准。

  8月28日下午，邓主任组织全体教师培训，并做了题为《新高考背景下的课程设置》的报告。报告中既讲解了杭州几所学校新高考改革的具体的课程设置，也有“如何让新高考在我校开花”的一些思考，还针对我校的情况提出了一些可行性的意见和建议。培训的内容深入浅出，非常接地气。

  新高考给学生带来了太多的机遇：选考科目可以考两次，取最好成绩；英语考试可以考两次，取最好成绩；从原来学固定的三门课，不管学得好与不好都要硬着头皮学，演变成了现在的“六选三”，选择自己优势的三门学科，把自主权攥在自己手里；原来录取只看六科成绩，现在录取“三位一体”，对学生的综合素质要求较高，而不只看中分数。

  这是新高考改革背景下浙江省萧山市第十一中学的配套改革，非常值得我们学习。

  面对新高考，我校做了哪些思考，又为学生做好了哪些准备呢？

  我们为新高一学生调整了作息时间表，即将为他们开设生涯规划课，将要在高一家长中召开多次“新高考改革知晓及动员会”；我们还会为新高一的学生安排“心灵导师”，帮助他们解决心中无数的困惑；学校装备的智慧教室也会用来新高考改革后的新课堂模式…… 

  “吾生也有涯，而知也无涯”，我愿把我有限的生命投入到无穷无尽的学习中去，学习新高考，为学生保驾护航！