襄阳市第二中学关于开展创文集中宣传

攻势包保责任制的通知

各处室、年级组、教研组、群团组织：

    为进一步提升创建全国文明城市工作实效，营造“迎国检、再冲刺”的浓厚宣传氛围，按照市创文办《关于开展创文十大宣传攻势的通知》（襄创办[2018]5号）要求及城区教育系统创文办决定，襄阳二中从即日起开展为期两个月的创文集中宣传攻势。经学校行政会研究决定，特建立创建全国文明城市集中宣传攻势包保责任制的通知，并对工作进行分工。现将有关事项通知如下：

一、包保领导小组：

组长：韩慧群 

副组长：蒋玉龙  张长河  叶兵

包保部门：办公室  总务室  学工室  教导室  工会  团委  文、理科支部

二、包保工作内容：

（一）开展“小手拉大手”亲情式宣传

1、创文应知应会知识书面测试活动

任务：学校每周至少在校内开展1次创文应知应会知识书面测试活动，确保全体师生参与并熟知熟记。

分工：（1）教职工测试

包保领导：蒋玉龙 

责任部门：办公室  

责任人：肖燕

要求：每周四下午第三节课测试，采取闭卷形式，专人收发试题，专人阅卷，统计成绩，并在工作群中通报。试卷及成绩汇总后上交给学校创文办存档。

（2）学生测试

包保领导：张长河 

责任部门：教导室  

责任人：邓学琴

要求：每周四下午第三节课测试，采取闭卷形式，班主任负责收发试题、阅卷、统计成绩，试卷及成绩统计表上交教导室，由教导室在学校通报。试卷及成绩汇总后上交给学校创文办存档。

2、创文应知应会知识抽查背诵活动

任务：每周至少3次抽查师生背诵核心价值观、中国梦、志愿服务精神等必答内容。

分工：（1）教职工背诵

包保领导：蒋玉龙 

责任部门：工会  办公室  

责任人：肖燕

要求：每周一、三、五，由包保领导带队，工会、办公室负责人或工作人员参加，利用课间时间随机抽取若干名教师回答核心价值观、中国梦、志愿服务精神等必答内容，并做好记载。

（2）学生背诵

包保领导：张长河 

责任部门：教导室  

责任人：邓学琴

要求：每周一、三、五，由包保领导带队，教导室负责人或工作人员参加，利用课前时间随机抽取若干名学生回答核心价值观、中国梦、志愿服务精神等必答内容，并做好记载。

3、创文应知应会知识进家庭活动

任务：组织发放宣传册，并安排学生在家庭开展“宣讲文明”活动。

分工：（1）编印《襄阳市第二中学创文宣传手册》（含《襄阳文明20条》）宣传品

包保领导：蒋玉龙 

责任部门：办公室  

责任人：肖燕

要求：及时编印，确保师生、家长人手一份。

（2）组织发放宣传册，并安排学生在家庭开展“宣讲文明”活动

包保领导：叶兵 

责任部门：学工室  

责任人：陈静

要求：利用周末或月假，组织学生将《襄阳市第二中学创文宣传手册》带回家，发放到家长手中，在家中开展“小手拉大手”宣讲文明活动，同时用手机拍好宣传视频，学校将在11月底、12月10日前组织2次宣讲视频抽查。

4、创文应知应会知识进社区活动

    任务：学校要运用多种形式，组织开展“团徽映照创建路”送文明到社区课外主题活动。

分工：包保领导：叶兵 

责任部门：学工室  团委  

责任人：陈静  崔靖璞

    要求：12月10日前至少对口组织开展2次“团徽映照创建路”送文明到社区课外主题活动。

二、开展蹲点式宣传

1、利用教职工大会，结合政治学习，对全体干部职工再进行一次集中宣传教育活动。

包保领导：蒋玉龙 

责任部门：办公室  

责任人：肖燕

2、12月10日前，学校组织创文应知应会知识测试，确保参测人员全覆盖。

包保领导：蒋玉龙 

责任部门：办公室  

责任人：肖燕

3、12月10日前组织党团员、志愿者对小区所有住户进行1次入户宣传活动。

包保领导：叶兵 

责任部门：学工室  团委  文、理科支部  

责任人：陈静  崔靖璞  王学萍  别先敏 

4、12月10日前对学校家属区所有住户进行1次入户宣传。

包保领导：叶兵 

责任部门：总务室  

责任人：周辉忠

三、有关工作要求

1、学校各部门要按照通知要求，积极行动，履职尽责。要根据自身职责和优势，加强策划，尽快制订实施具体活动规划，迅速形成学校联动共振、立体化、信息化、全方位、全时段、全覆盖的宣传格局。

2、对于行动迟缓、贻误时机、影响创文工作效果成绩的，学校将依据问责办法进行跟踪问责。

3、学校创文办要在11月25日前向城区教育系统创文办督导组报送宣传行动方案，联系人周满江，电话：13797659455，邮箱：122577296@qq.com，并于12月15日前报送宣传活动总结。

附件1：城区教育系统创建全国文明城市知识测试卷（参考稿）

                                襄阳市第二中学

2018年11月20日

附件1：

城区教育系统创建全国文明城市知识测试卷

一、填空题

1. 社会主义核心价值观内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

2. 志愿服务精神是：奉献、友爱、互助、进步。

3.“中国梦”的本质内涵是：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。

4、“四个全面”战略布局的内涵是：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

5. 五大发展理念是：创新、协调、绿色、开放、共享。

6. 文明校园创建“六好”的标准是：领导班子建设好、思想政治教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。

7、我们的节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。

8、道德模范和“身边好人”五大类别：助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。

二、简答题

1、简单谈谈本地、本校道德模范和“身边好人”或“新时代好少年”的事迹。

2、未成年人思想道德建设开展的基本活动是：

“新时代好少年”学习宣传活动、清明祭英烈活动、“童心向党 快乐成长”歌咏活动、“向国旗敬礼”活动、“同声诵读经典”、优秀传统文化传承活动、“阳光成长”心理健康教育活动等。

3、《襄阳文明20条》内容你记得哪些？请写出来。（至少写准确三条以上）

（1）不随地吐痰；（2）不醉酒闹事；（3）不躺卧公园长椅；（4）不随处张贴小广告；（5）不穿睡衣睡裤上街；（6）垃圾分类不乱扔；（7）餐后打包，不铺张浪费；（8）不传播小段子，不散布谣言；（9）爱护公物，不乱刻乱画；（10）爱护绿化，不摘枇杷，不摇桂花；（11）不当众剔牙，咳嗽、打喷嚏要遮掩；（12）遛宠物要牵绳，及时清理宠物粪便；（13）公共场所不吸烟；（14）公共场所排队有序；（15）公共场所打陀螺不得影响他人；（16）公共场所不大声喧哗、不讲脏话；（17）过马路走斑马线，不闯红灯，不翻护栏；（18）公交车上不抢座，主动给有需要的人让座；（19）开车不打手机、不吸烟，不向车窗外抛洒物品；（20）文明行车，开车不加塞、不逆行、不乱开远光灯、不随意鸣喇叭。