优秀班主任经验交流材料

      ——张超

在这里发言，我感觉很惭愧，其实学校里有很多班主任比我优秀的多，我更应该向各位老师们学习，大家应该都是我的老师才对，借教师节的机会，向各位老师们说句：“老师，您辛苦了”

著名的教育家叶圣陶说过:教学有法,教无定法,贵在得法。每个孩子都是一个不同的个体，都需要用不同的钥匙打开孩子们的心扉。在这些年的班主任经历中，有点小小的感触：

第一：管理有法

以前在学工室做干事的时候，学习了很多老班主任的经验，感触最深的就是，一个好的班级一定有一个积极向上的班委会，班主任的精力是有限的，不可能时时刻刻跟着学生。所以每次接手一个新的班级，第一件事就是培养班干部，一个得力的班委会，可以说是一个班级成功的典范。每个同学都有其最擅长的一面，让每个同学都能充分发挥他的能力。有的同学可能学习不怎么好，可是卫生打扫的特别好，让他当劳动委员，可以说班级卫生从来就不用操心了，也有的同学本来容易迟到，让他专门登记迟到，他反而不会再迟到了。每个同学都成为班级的主人，班级的管理者、维护者。这样的班集体才能力争第一，创造辉煌

第二：有常法

当有了一个好的班委会后，就必须制定一个长期有效可行的班规，让所有的同学包括班主任的行为都有了一个规范，每个同学对自己的行为会产生什么样的后果，都有一个明确认识，触犯班规会有什么样的惩罚，完成班级任务有什么样的奖励，都写得清清楚楚，班主任也按照班规行事，不能因为个人的喜怒随意改变惩罚和奖励。当然，有些事可能班规考虑不够全面，这时就会利用班会及自习课的时候，全班同学一起商量，达成一致意见以后才修改班规，从制度之日起，开始实行，这样每个同学都会信服班主任的管理

第三：无定法

班级管理永远不可能一成不变，经常会发生无数的变数，如何面对这些变数，做出正确的选择，是一个十分考验的事，班主任要在面对种种突发事件中，做出正确的抉择，是真正考验班主任能力的，

记得有次，凌晨十二点半了，一阵电话铃把我吵醒，徐昊扬家长打电话过来：“老师，您管管徐昊扬吧，他现在还在打电脑游戏，我怎么说他都不听，还吼我!”“把电话给他，我给他说”我立马让家长把电话给徐昊扬：“你是不是皮痒了，现在给我上床睡觉，一会我再给你妈打电话，如果还在没睡，我明天早上就去你家搬电脑。”过了十五分钟后，再给他妈妈打电话，孩子果真乖乖的上床睡觉了。高考后，徐昊扬学习全科医生专业，今年马上要毕业成为一名光荣的医生了。

班主任是一份沉甸甸的责任，记得五班有同学偷偷给我说：“韩老师以前不是班主任的时候，天天笑嘻嘻的，和您一样，怎么一当班主任以后，脸马上就垮下来了啊，吓得我都不敢和他说话了。”我们班的孩子也天天和我说：“老师，为撒你对五班同学比我们班好啊？”

其实这都是班主任身上的重任带来的压力。接下班主任这份工作后，身份不仅仅是孩子的老师，其实也是孩子的父母，甚至比父母在孩子面前更有权威。

例如吴坤坤，可以说全校闻名的头痛学生，玩手机上瘾，家长带他去武汉检查，有偏执症，可以说，是一个顽固的学困生，一个你敢收我手机，我敢去跳楼的主。多少次，家长哭着打电话说：“老师，我又喊不动他，他不去上学”，他爸把娃子拖到学校一丢就跑，不管老师怎么打电话都不接，也不管娃子。最后，我和吴坤坤不断的磨合，达成意见，每星期无条件请假半天，慢慢的孩子能做到天天上课了，学习也多起来。有次，他这个星期已经请假一次了，还想再请假，我也没有批评他，只问了他一个问题：“坤坤啊，如果你玩游戏的时候，你的队友经常说到却做不到咋办啊？”“那第一时间换队友，谁和这样的人玩啊？”刚说完，吴坤坤突然明白了，他什么也没有说就走了，不过下午我去教室的时候，他正端端正正的坐在教室里看书。后来，吴坤坤特别准守这个约定，一次也没有违反了，毕业后，考到了长江职业技术学校，在学校里加入了电子竞技社团，据说还是一个小有名气的主播，据说特别将诚信。我有次在超市门口遇到了她妈妈，一直往我手里塞水果，不断的感谢我说：“坤坤上大学后变得懂事多了，要不是老师您的教导，娃子都没有办法读完高中，更不要说上大学了。”

最后，借用上次和一个家长谈学生问题的时候说的一句话做结尾：“老师是一个良心活，娃子在学校里面浪费时间，不好好学习，耽误的是他的一辈子，如果不管他，让他这样混下去，最后耽误了他，会对不起自己的良心”